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翻譯社--害羞了...方才沒看細心，直接用樓主的翻譯來判斷，沒留意到原文翻譯
你舉的例句
我之前念高職的時辰，我們的老師都不會教的那麼複雜
請曉得這個文法的人跟我申明一下好嗎？
学校を休む場所は、師長教師に連系してください(黉舍放假的話，就連系教員)
如：学校を休む場所は、師長教師に連絡してください(黉舍放假的話，就連系老師)
辞書形、ない形是比力可以預測到的事
②会社へ来た時、サンドイッチを買いました。
上面①裡買サンドイッチ的地方是在來公司之前買的，也就是並不是在公司買的；
如：急に用事ができた場所は、中斷です(忽然有事的話，就中斷活動)
在這例句狀況下，當事者因為還沒告假，故動詞利用「休む」。
比來日文課上到了"場...(恕刪)
但是；
此中動詞的通俗形又分為た形及(辞書形、ない形)兩類
Richard wrote:
例如：
③学校にいる時、師長教師に会いました。
~ + 通俗形 + 場合(ばあい) ~
只是很難去體會那樣的意境，不知道該若何選擇
1)前提契合--> 當然是已産生了 --> た形+場合 (た形代表已産生用曩昔式)
2)條件不契合--> 固然是沒有發生了 --> ない形+場所 (ない形是目前式)
有沒有不靠文法可以考過N1的秘技
Monkey.A.Luffy wrote:
例如急に用事ができた，指的是本來沒事可是當下工作發生"後"，所以用た形
對於時態的诠釋沒有錯，但中辭意思搞錯了。可是学校を休む，不是也能夠解釋為黉舍放假"後"嗎？為什麼不消た形，而是用辞書形？？
在使用上應當怎麼去辨別？
Richard wrote:
（低級）…る時／…た時，日語時態意思大分歧
①会社へ来る時、サンドイッチを買いました。
」
准確翻譯應為，「若要告假，請聯系先生。
如果說「学校を休んだ場所...」則是指，「若已經請假，則...」
"急に用事ができた場所は、中斷です"指的是已經發生了緊急事況的情形下，並不能以曩昔式來解釋翻譯此外，日文的動詞辞書形所代表的意義是，這個動作是未來會産生的。其實日文良多時辰需要用前後文來幫手判定語意，特別是牽扯到時候概念的時候翻譯翻譯依文法來看，た形是表示曩昔、完了的助動詞。所以"学校を休む"中文雖然翻成"學校放假後"，不外現實上黉舍"而今"還沒假。所以回到前面的"急に用事ができた"的"た"，天成翻譯社們應當用將來完成式去理解它。
④学校にいた時、師長教師に会いました。
依翻譯公司說的那樣，教員其實是教的太複雜了
例句③的「いる時」和④「いた時」，意思却又是一樣的，這是因為
た形一班是比較欠好的事(天災、變亂、生病)
」
「愛子さまについても、学校を休んだ場合は定例会見で理由を説明している。「愛子さまについても、学校を休む場所は定例会見で理由を説明している翻譯 」
場合(ばあい)可以視為"前提" (或翻譯為"前提""狀況")
不是很懂你的意思耶
KurenaiC wrote:
這個在王可樂的日語教室中有提到近似的時態用法，不外他是用「～時」來诠釋，不是「～場所」。不外我很懶，都沒什麼在唸，上課聽一聽罷了天成翻譯社感覺比較迷惑的部分是普通形裡面，た形代表是曩昔式，辞書形、ない形代表是此刻式我用大師的日本語
比來日文課上到了"場...(恕刪)
謝謝囉
②裡買サンドイッチ的處所才是公司（多是在公司裡的小販部等）翻譯
天成翻譯社頭暈了
在YMCA學的，目前是進階2
以下內文出自: https://www.mobile01.com/topicdetail.php?f=37&t=1525223有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社
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